為明年度計劃巡迴的兒童音樂劇作準備，
巧如老師嘗試創作出適合幼兒欣賞的劇本，
一齣貼近台灣教育文化及藝術創作的作品，
挑戰改編了台灣著名作家的繪本，
（作家是誰？噓～賣個大關子，是秘密，不能說😁😁😁）
幸運的和作家老師取得了聯繫，
一直厚臉皮的不斷的“騷擾”人家，
一起討論、交流了彼此創作的靈感與想法。
然後，向來文筆只有國小程度的巧如老師，
花了一個半月的時間終於寫出了劇本的雛型，
硬著頭皮的把初稿呈給作家老師😅😅😅
（有種繳交作業給老師檢查的緊張感）
But~Unbelievable！Amazing！Surprise！
好開心作家老師給我的鼓勵與肯定，
不枉費那腦力激盪的一個半月啊～～～
用腦過度失眠又冒出數根白髮都值得了😭😭😭
在執行籌備音樂會或是創作劇本的過程中，
巧如老師深刻體悟了一件事情，
一個會讓自己持續成長茁壯的學習模式：
「要能夠堅持自己想做、喜歡的事情之前，
也要學著挑戰原本不擅長或是未知的事情，
機會才能是自己可以去選擇與發掘！」
#謝謝作家老師願意給我學習成長的機會
#學無止境
#燒腦才會進步
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